Δημιουργία Καλλιτεχνικού Σχολείου στη Ρόδο με δυνατότητα Βιωματικού Εργαστηρίου.
Σε ένα νησί όπου η πρωτεύουσά του ήταν υποψήφια για τον τίτλο της πολιτιστικής πρωτεύουσας της Ευρώπης για το 2021 και ο πολιτισμός ανθούσε ήδη από την αρχαιότητα κάτι το οποίο αποδεικνύεται από τα πολλά μνημεία και τα αρχαία θέατρα που συναντάμε παντού στο νησί, δεν θ’ αναφερθούμε για πιο σύγχρονα, το Δημοτικό Θέατρο, Εθνικό Θέατρο (που εδώ και 17 χρόνια δεν έχει αποκατασταθεί η λειτουργία του), το Κινηματοθέατρο ΡΟΔΟΝ και δομές όπως το ΔΗΠΕΘΕ (το οποίο καταργήθηκε προ 20ετίας) επιβάλλεται η δημιουργία και λειτουργία Καλλιτεχνικού Σχολείου στη Ρόδο. Η πρόταση αυτή, ενδεχομένως ν’ ακούγεται ουτοπική σε μια εποχή που τα σχολεία του νησιού στερούνται τα των βασικών λειτουργικών αναγκών τους, παρόλα αυτά η δημιουργία του Καλλιτεχνικού Σχολείου στη Ρόδο είναι αναγκαία για τη σύγχρονη πραγματικότητα όχι μόνο διότι αρκετά συχνά προκύπτουν ανάγκες που περιοδικά εμφανίζονται από τις μεμονωμένες προσπάθειες και δράσεις πολιτιστικών συλλόγων, μεμονωμένων πολιτών και του διαπολιτισμικού γίγνεσθαι.
Το Καλλιτεχνικό Σχολείο, όπως θα έχει κατευθύνσεις Θεάτρου, Εικαστικών, Χορού και επιμέρους κινηματογράφου, μπαλέτου, μουσικής, όπως αυτά που λειτουργούν επιτυχώς στα μεγάλα αστικά κέντρα αλλά και για περαιτέρω εξέλιξη των καλλιτεχνών στο νησί της Ρόδου και στο Νότιο Αιγαίο με παράλληλη δημιουργία Βιωματικού Εργαστηρίου, καθώς εμπλέκονται όλες οι τέχνες ενισχύοντας τη συνεργατικότητα, την ψυχική υγεία, τις τέχνες, την παιδεία και τον πολιτισμό, μετατρέποντας το νησί της Ρόδου σε ένα Φάρο της γνώσης και του πολιτισμού σε μια δυσπρόσιτη περιοχή όπως το Νότιο Αιγαίο.
Με εκτίμηση.
Με αλφαβητική σειρά,
Αριάδνη Δράκου, εκπαιδευτικός
Ειρήνη Γλαμπεδάκη, Ηθοποιός
Φεβρωνία Ηλβανίδου, εκπαιδευτικός
Ελένη Ν. Καραγιάννη, Απόφοιτη Τμήματος Μεσογειακών Σπουδών
Μαρία Καρανικόλα, Λογίστρια
Όλες σπουδάστριες ΠΕΣΥΠ ΑΣΠΑΙΤΕ παρ. Ρόδου
